智萌幼儿园课程——适合每一个孩子发展的课程

    智萌幼儿园的课程汲取世界各地优秀课程的精华，以孩子的兴趣为中心、以探索为方式，为儿童提供各种机会、丰富的材料和资源来持续激发他们在社交、认知、情感、体能和创造力方面的潜能。以此建立他们的价值观、拓展交流技能，解决问题、发展思想。智萌同时提供舞蹈、武术、轮滑、美术、唱歌、手工等多个兴趣活动，孩子可按自己的兴趣随意挑选。
    智萌遵循中国的《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的，同时结合了国际文凭组织（IBO）的课程，以及意大利的瑞吉欧（Reggio Emilia）教育体系，共同构成了幼儿园的课程体系。

《幼儿园教育指导纲要》
    《幼儿园教育指导纲要》从2001年9月起试行，是国家为进一步贯彻第三次全国教育工作会议和全国基础教育工作会议精神，落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，推进幼儿园实施素质教育，全面提高幼儿园教育质量的纲领性文件       

《纲要》指出，幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

《3-6岁儿童学习与发展指南》
    《3-6岁儿童学习与发展指南》是为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发〔2010〕41号），指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，中国教育部网站2012年10月15日发布《3-6岁儿童学习与发展指南》，对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。
    《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域描述幼儿学习与发展，分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。同时，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导、建议。

《IB课程》
    国际文凭组织（the International Baccalaureate Organization，简称IBO ）创立于1968年，是一个经联合国科教文卫组织注册的非赢利的国际教育基金会，是世界公认的国际教育的领跑者。
    IBO的教育宗旨是终身教育（Education for Life），它倡导国际主义和对不同文化的理解与尊重，致力于培养酷爱探究、知识渊博、有人道主义精神的青年，使他们成为积极主动的终身学习者、全面发展的人和有社会责任感的公民，旨在通过他们创造一个更加美好、更加和平的世界。

《瑞吉欧•艾米利亚教育体系》
    瑞吉欧是意大利东北部的一座城市，自二十世纪六十年代以来，洛利斯·马拉古齐（Loris Malaguzzi）和当地的幼教工作者一起兴办并发展了该地的学前教育。数十年的艰苦创业，使意大利在举世闻名的蒙台梭利之后，又形成了一套“独特与革新的哲学和课程假设，学校组织方法以及坏境设计的原则”。人们称之为“瑞吉欧·艾米利亚教育体系”。

    智萌认为“一个孩子就是一个世界”，我们不能用一种课程去教授所有的孩子，所以智萌的每一位教育实施者都不会完全照搬课程，他们会将世界各地优秀课程的精髓铭记于心。只有这样，教师才可以清晰地了解孩子们的发展需要，给予他们最恰当的引导。